موسسه آرمان

A   R   M   A   N

صفحه اصلی

موسسه تحقیقاتی آرمان با سالها تجربه تمامی خدمات تحقیقاتی را جز نگارش و مشاوره مقاله و پایان نامه گرد هم آورده است و از نظر ما چنین کاری سرقت اندیشه است.

تبلیغ ما عمل ماست و بر آن مفتخریم که رضایت کاربران را با خود همراه داریم.

کمترین زمان, بهترین مجله و مناسب ترین هزینه هدف ما در انتخاب مجله برای چاپ مقالات شماست.

اخلاق پژوهشی درنشر آثار علمی

  عمومی   24 مرداد 1398 - 13:14 اخلاق پژوهشی درنشر آثار علمی

هر اثر علمي محصول و مخلوق انسان است كه از طريق آن دانش ذهني هـر فـرد به دانش عيني تغيير شكل مي‌دهد و از تملك شخصي مؤلـف خـارج شـده و مالكيـت اجتماعي مي‌يابد و همين تغيير وضعيت اجازه مي‌دهد كه ديگـران آن را مـورد ارزيـابي قرار دهند. در اين گونه ارزيابي، ملاك‌هاي مختلفي را مي‌توان سراغ گرفت كه يكـي از آنها ملاك‌هاي اخلاقي است كه وجوه مختلف اثر را دربر مـي‌گيـرد و مهـم‌تـرين ايـن وجوه، ساختار و محتواست. 

اخلاق پژوهش مجموعه قواعد و ارزش‌هایی است که در یک پژوهش یا تحقیق به کار گرفته می‌شوند. اخلاق پژوهشی از شاخه‌هاي اخلاق كاربردي مي‌باشد و به معناي بررسي امكان و شرايط رعايت قواعد و اصول اخلاقي در پژوهش‌ است. مجموعه آداب و اصول اخلاقی که تمامی اعضاء یک جامعه علمی در طی فرآیند استفاده، تولید و نشر دانش موظف به پایبندی و رعایت آنها می باشند اخلاق پژوهشی را شکل می‌دهند. این آداب یا در قالب منشورهای حرفه‌ای مکتوب و مدون شده‌اند، یا مورد توافق متخصصان رشته‌های مختلف قرار گرفته‌اند. توجه به این قالبهای تدوین شده و استفاده از آنها در مسیر فرایند پژوهش حائز اهمیت است.

بنابراین به مانند سایر قوانین و الزامات رعایت قوانین و مقررات تحقیق و پژوهش نیز الزامی می‌باشد. نگرانی در مورد رعایت اصول اخلاق پژوهشی و اخلاق حرفه‌ای در بهره ­برداري از آثار پژوهشي ساير محققان، از مسايلي است که معمولاً محققین، پژوهشگران، اعضای هیات علمی و دانشجویان تحصيلات تکميلي و محققين با آن برخورد مي‌کنند. از طرف ديگر گسترش سریع و روزافزون تحصیلات تکمیلی طی سالیان اخیر موجب ضرورت آموزش اخلاق پژوهشي و اخلاق حرفه‌اي و مهندسي براي اين دسته دانشجويان شده است.وزرات علوم و تحقیقات نیز با تدوین قانونی در همین راستا، سعی در مهم جلوه دادن منشور اخلاق پژوهشی نموده است. همچنین کمیته بین‌المللی اخلاق نشر (COPE) دستورالعمل‌ها و پیشنهادهایی را برای سردبیران و ناشران و داوران مجلات تهیه کرده ‌است  که هنگام برخورد با انواع سوءرفتارهای پژوهشی می‌توانند از آن کمک بگیرند و طبق آن رفتار کنند. در این کمیته توصیه‌هایی برای داوران و سردبیران به منظور رعایت اصل امانتداری و انصاف و داوری بدون تعصب و به دور از غرض و ... تنظیم شده است که رعایت آن‌ها از جانب این اشخاص به عنوان افراد تأثیرگذار در کاهش تخلفات حوزۀ پژوهش بسیار حائز اهمیت است. رهنمودهای این کمیته بصورت نمودار برای سردبیران و داوران تهیه و ارائه گردیده است تا درصورت مواجهه با انواع سوءرفتارهای پژوهشی بتوانند رفتاری متناسب داشته باشند. ترجمه شده مطالب این سایت نیز برای اساتید و دانشجویان قابل دسترسی می‌باشد. اخلاق هدف از انتشار اخلاق پژوهشی، مکلف کردن اساتید و دانشجویان به رعایت برخی شئونات اخلاق پزشکی است تا هدف از تحصیل در دانشگاه را صرفا گرفتن مدرک دانشگاهی ندانند.

تصویر

 نکات مهم این اخلاق پژوهشی شامل موارد زیر می‌باشد.
  • وقت‌شناسی: یکی از مواردی که دانشجویان بخصوص دانشجویان تحصیلات تکمیلی بایستی بیاموزند، مدیریت زمان است. بخصوص زمانی که کار پایان نامه را آغاز می کنند و لازم است در بازه زمانی مشخصی آن را به اتمام برسانند، باید زمان خود را طوری تنظیم نمایند که در صورت داشتن واحد درسی، بتوانند در کلاس های خود شرکت نمایند. در واقع با یک برنامه‌ریزی دقیق و به موقع می‌توان سهم بیشتری در رعایت اخلاق پژوهشی داشت.
  • اخلاق علمی: یک محقق باید در حوزه تحقیقاتی خود حرفه ای و دارای اطلاعات کافی در آن زمینه باشد. گاهی برخی از محققین جوان در مقالات خود از تعداد منابع بسیار زیادی استفاده می کنند که ممکن از بسیاری از آنها را مطالعه نکرده باشند. اخلاق علمی اینطور بیان می کند که محقق بایستی موضوع پژوهشی خود را مختصر و جزئی تر کرده تا بتواند منابعی که برای آن استفاده می کند را مطالعه نماید و از این طریق سهم بیشتری در توسعه مرزهای علمی داشته باشد.
  • استناد: یکی از مهمترین بخش‌های اخلاق پژوهشی، رعایت استناد مقالات علمی می باشد. محققین و پژوهشگرن با استفاده از مقالات و نوشته‌های علمی دیگران، می توانند مقالات پژوهشی خود را غنی سازند. اما سهم نویسندگان این منابع در نوشته های دیگران چگونه ادا می شود؟ اینجاست که بحث استناد و ارجاع دهی به عنوان یک بخش مهمی از اخلاق پژوهشی مطرح می شود. هر جمله و مطلبی که از مطالب دیگران وارد نوشته خود می‌کنیم با ذکر نام نویسنده آن، هم به نوشته خود ارزش و اعتبار می‌دهیم و هم سهم امانت‌داری خود را در نقل مطلب ادا می‌کنیم. به کار بردن مطلب بدون ذکر منبع و یا تغییر مطلب و به نام خود زدن، مصداق سرقت علمی و عدم رعایت اخلاق پژوهشی است.
  •  رضایت درونی: همانطور در انتخاب های زندگی خود به سراغ علاقمندی هایمان می رویم، در انتخاب موضوع پژوهشی نیز بایستی علاقه خود را نسبت به موضوع انتخابی در نظر بگیریم. اگر موضوعی را صرفا به خاطر جدید بودن و به روز بودن آن انتخاب کنید، هرگز به نتایج مطلوبی نخواهید رسید. بنابراین پیشنهاد می‌شود در انتخاب موضوع از بین علاقه‌‌مندی‌های خود موضوع را انتخاب کنید تا انگیزه خوبی برای انجام آن داشته باشید. تحقیق و تحصیل به همراه رضایت درونی یکی از بخش‌های اخلاق پژوهش می‌باشد.
  • سپاسگزاری: در انجام پژوهش، همیشه کسانی هستند که هم پای شما در پیشبرد اهدافتان به شما یاری می رسانند. استاد راهنما، مشاور، خانواده، دوستان و ...سهم زیادی در موفقیت شما در مسیر پژوهشیتان دارند. سپاسگزاری و تقدیر از این افراد یکی از موارد مهم در اخلاق پژوهش است. معمولا در صفحات اولیه پایان نامه، بخشی را برای تشکر و قدردانی از این افراد قرار می‌دهند.
  •  نقدپذیری: یکی از جلوه‌های اخلاق پژوهش، پذیرش نقد است. بسیاری از پژوهشگران در برابر نقد سازنده مقاومت دارند. روحیه نقد پذیری یکی از مهارت‌های اخلاق پژوهش است. نقد صحیح در فرآیند پژوهش از دوباره‌کاری و راه غلط بسیار بازدارنده است. نقد چه از جانب اساتید و چه از جانب همکاران باید به شیوه صحیح مطرح شود.

تصویر

اخلاق پژوهشی دارای بخش های زیادی می‌باشد که در اینجا به چند مورد از آنها اشاره شد. اما بیشتر دانشجویان ، اخلاق پژوهشی را صرفا در رعایت استناد و رفرنس دهی مقاله می دانند و به نکاتی که در بالا ذکر شد توجه زیادی نمی‌کنند. با دقت نظر در مورد نکات اخلاق پژوهش، جامعه علمی همراه با لذت پژوهش خواهیم داشت.
سفارش اکسپت سریع مقاله